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泰戈尔诗三首赏析

2019-08-10    

  泰戈尔诗三首赏析_语文_初中教育_教育专区。泰戈尔诗三首赏析 《金色花》 《金色花》一诗选自泰戈尔出名的儿童散文诗集《新月集》。诗歌开篇扣 题,以一个“假如”搧动想象的同党,总领全篇。然后,诗人细心描画了两幅图 画。第一幅,逗乐图。诗人设想

  泰戈尔诗三首赏析 《金色花》 《金色花》一诗选自泰戈尔出名的儿童散文诗集《新月集》。诗歌开篇扣 题,以一个“假如”搧动想象的同党,总领全篇。然后,诗人细心描画了两幅图 画。第一幅,逗乐图。诗人设想本人变成了一朵斑斓的金色花,长正在“高枝 上,”“笑嘻嘻地正在风中扭捏”,“正在重生的树叶上跳舞”,当妈妈呼叫招呼时, “我”不回覆,却成心取妈妈逗乐,“暗暗地正在那里匿笑”,“一言不发”,这 是一幅如何的情深图啊!接着,诗人详尽描画了一幅慈母糊口图,展现母亲 诱人的风度。诗人想像本人“要悄然地花瓣儿”,看母亲工做。这时诗人精 选几个特写镜头: 母亲洗澡后, 长发披肩走到做的小天井的楚楚动听的芳容; 吃过中饭,坐正在窗前读诗,酷好进修的英姿;黄昏时拿灯到牛棚去辛苦写做的倩 影――死力衬着和了母丽动听、外秀内美、俭朴勤奋的抽象和美德。最 后,诗人用对话来竣事全诗,更是别具匠心。 整首诗做者以丰硕的联想和想象,讴歌了孩子金子般的童心,表示了孩子 天实烂漫的本性和顽皮无邪的幼稚、童实、童趣。 这首诗用充满幼稚的想像, 细腻地描绘了孩子天实可爱而又顽皮地取妈妈嬉戏的心理, 宛转地表达了孩子须 臾不离妈妈的藕断丝连的稠密豪情。 《辞别》 《辞别》是以一个孩子的语气写成,通过孩子取母亲所说的稚气的话语、 天实的想象,讴歌了间实诚的豪情。“是我走的时候了,妈妈,我走了。” 孩子想象着,他要分开妈妈了,他要趁着微明的天光,偷偷地溜走,当妈妈朝晨 伸出双臂要抱他的时候, 却惊讶地发觉孩子不见了。狡猾的孩子到哪里去了呢? 他满意地告诉妈妈:“我要变成一股清风抚摸着你;我要变成水中的波纹,当你 洗澡时,把你吻了又吻。”哦,本来他化为了一股清风,一朵波纹,仍然陪同正在 母切身边。不只如斯,做者接着又借帮于具体的听觉、视觉、通过具体的排场、 活泼的抽象,进一步表示孩子取母亲之间扯不竭的密意。你看:“当雨点正在树叶 中淅沥时,你正在床上,会听见我的微语;当电光从开着的窗口闪进你的屋里时, 我的笑声也偕了它一同闪进了。”深夜,正在母亲思念孩子不克不及成眠时,他会从群 星里向母亲唱曲; 他要乘着月光偷偷地躺正在母亲温暖的怀里;他还要变成一 个梦儿,钻到母亲的睡眠深处取她相会;融化正在节日的笛声里正在母亲的心头震 荡??那么,他到底正在哪里呢?做者最初通过母亲道出了他的所正在:“他呀,他 现正在是正在我的瞳人里,他现正在是正在我的身体里,正在我的魂灵里。”全诗通过做者 的描画,一个顽皮、可爱的儿童抽象活跃地呈现正在我们面前,给人以传染。 这首诗是写拜别时孩子对妈妈的眷恋之情,这种眷恋之情是用奇异、美好 而又深刻的手法和言语表达出来。 《榕树》 《榕树》一诗中,榕树成了那孩子的伴侣。诗人使用第二人称,活泼描写 那孩子对一棵高峻的榕树的沉思和幻想。“坐正在池边的蓬头的榕树”,“池边” 是写榕树发展的, 为下文进一步对话伏笔。 “蓬头”是状榕树的形态。 榕树, 常绿乔木,树干分枝多,有气根,树冠大。它发展正在热带处所,正在印度是一种常 见乔木。正在文学做品中,榕树往往是家乡的意味。所以,诗人把榕树想像成孩子 的伴侣,便于抒发思乡怀母的豪情。“就像那正在你的枝上的鸟儿似的孩子”,诗 人正在这里把那孩子比做小鸟,以惹起“榕树”的回忆。 “地下的纠缠的树根”本是看不见的, 但从儿童的目光来看, 它是看得见的。 “树根”正在这里语带双关,含有“寻根不忘本”的意义。 接着描写了三个日常糊口画面:妇人打水,日光跳舞,鸭子逛涞逛去。这些 糊口画面都能勾起“榕树”对孩子的回忆。 最初,诗人把孩子想象成“风”“影子”“鸭”取榕树斯须不离。 榕树是家乡的,是妈妈的。那孩子面临榕树的沉思取幻想,是思念 家乡、 思念妈妈的表示。 诗中对榕树的描写, 则使我们联想到妈妈的性格和抽象。 榕树是家乡的,是妈妈的,那孩子面临榕树的沉思取幻想,是思念 家乡,思念妈妈的表示 正在这三首诗中,诗人以儿童的眼睛和心灵察看天然、感触感染糊口,朴实地展 现了孩子们幼稚的想象和纯实的感情, 引领我们翱翔到新月般天实夸姣的儿童世 界里,沉温童年的梦。 沉点语句: 1、我暗暗地正在那里匿笑,却一声儿不响。 这种天实的“玩弄” ,活泼地表示了妈妈取孩子的深挚豪情。 2、我要变成一股清风抚摸着你;我要变成水中的波纹,当你洗澡时,把你 吻了又吻。 诗人用儿童的心理,让那孩子变成清风,变成“波纹” ,变成清风是为了抚 摸妈妈,变成波纹是为了妈妈。 3、你不记得他如何坐正在窗内,诧异地望着你深切地下的纠缠的树根么? “树根”本是看不见的,但从儿童的目光来看,它是看得见, “树根”正在这 里语带双关,含有“寻根不忘祖”的意义。